Nhận thức về chuyển đổi số trong sinh viên ngành Xây dựng - Thực trạng và giải pháp

Bài báo trình bày kết quả nghiên cứu về nhận thức của sinh viên (SV) ngành Xây dựng thuộc Khoa Kỹ thuật và Công nghệ (KT&CN) Trường Đại học Trà Vinh. Kết quả khảo sát cho thấy, 16,9% SV và 32,47 SV chưa hiểu rõ về chuyển đổi số (CĐS) trong giáo dục và trong ngành Xây dựng. Do đó, khi đánh giá về mức độ tác động của CĐS đến học tập, đến ngành nghề hiện tại và tương lai thì chưa đến 50% số SV đánh giá ở mức ảnh hưởng và rất ảnh hưởng. Đồng thời, tác giả cũng đánh giá được các mức độ thành thạo của SV khi ứng dụng các phần mềm phục vụ học tập. Từ đó, tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao khả năng tiếp cận và tiến tới sử dụng thành thạo các sản phẩm ứng dụng, phần mềm phục vụ trong lĩnh vực xây dựng.

Xem chi tiết
Một số giải pháp cho ngành kiểm toán Việt Nam trước xu hướng số hóa

Số hóa mang đến những công cụ hữu ích và cơ hội cho ngành Kiểm toán nâng cao chất lượng dịch vụ, phát triển trên phạm vi toàn cầu. Số hóa tạo điều kiện cho việc khai thác dữ liệu, nâng cao độ tin cậy khi lập báo cáo thông qua các hệ thống tự động kiểm toán. Tuy nhiên, bên cạnh những cơ hội, ngành Kiểm toán Việt Nam cũng gặp không ít thách thức khi nguồn lực về cơ sở vật chất, nhân lực chưa đáp ứng được yêu cầu vận hành. Bài viết phân tích những khó khăn của ngành Kiểm toán Việt Nam, đồng thời đề xuất một số giải pháp để ngành tranh thủ tốì đa các lợi thế, cũng như hạn chế tác động tiêu cực của quá trình số hóa.

Xem chi tiết

Trang 1/1